Zašto su naša deca nepristojnija od prethodnih generacija

Pustite ih da izgube

Podržavam nagrađivanje deteta, ali ne konstantno. Ne samo da time nagrada gubi svoju draž, nego navikava decu da traže materijalne nagrade, umesto onih unutrašnjih. Dilema trofeja, kako to moj muž naziva, neće ih motivisati na duže staze.

Dok mi želimo da naša deca rade sve ove stvari bez prigovaranja, njihovi šefovi/stanodavci/supružnici neće biti toliko prilagodljivi. Neće dobiti bonus ili produženu pauzu ako urade posao na vreme. Neće biti oslobođeni plaćanja kredita, jer su platili na vreme prošlu ratu. Da, teško je naučiti ih ovome.

Kako možemo mi, kao roditelji, da pomognemo?

1. Deset minuta dnevno

Da li ste znali da prosečan roditelj provede manje od 20 minuta dnevno igrajući se sa decom? Naučila sam to tokom mog treninga igranja. Pokušavajte svakog dana da se povezujete sa svojom decom. Imajte odnos „jedan na jedan“ sa svakim detetom 10 minuta dnevno. Bez elektronskih uređaja, bez tableta, bez televizije. Pustite da dete vodi (neka izabere aktivnost). Ovo vreme nasamo će eliminisati svaki osećaj krivice koji osećate (jer je svi mi osećamo) i omogućiće vam da se povežete sa svojim detetom. Vratite se na one aktivnosti koje smo radili pre nego što su se pojavili telefoni (šta su naši roditelji radili kada su bili mali), provodite vreme i igrajte se sa decom.

2. Pustite da im bude dosadno

Nemojte uvek biti pod pritiskom da morate da smišljate čime će vaše dete ispuniti vreme. Ako im je dosadno, to ih neće ubiti – zapravo će ih učiniti jačim. Šta ako, umesto držanja dece daleko od dosade, jednostavno pustimo da im bude dosadno. Šta ako im kažemo „Ti si srećnik ako ti je dosadno.“ (To je istina, zar ne? Zar ne želimo da imamo vremena da nam bude dosadno?) Nemojte im nuditi različite elektronske uređaje kako bi se zanimali, nemojte im nuditi da ih vodite negde. Samo ih pustite da im bude dosadno i posmatrajte:

• gledajte kako mu um postaje tih i gledajte kako mu se pojavljuju interesovanja
• gledajte kako ga to podstiče da sam kreira neki vid zabave
• gledajte kako njegove potrebe ili trenutno zadovoljstvo blede

Dosada je put učenja o samom sebi.

3. Naučite ih da rade stvari kako bi bili ponosni na sebe

Problem u „podmićivanju“ deteta kako bi uradilo nešto je što će i kada porastu očekivati da dobiju nagradu za svaku jednostavnu stvar koju urade. Ne želim da me moja deca pitaju šta će dobiti ako odrade nešto što im kažem, kao što je pranje zuba ili slaganje cipela. Ne želim da se „trampe“ sa mnom zbog obavljanja jednostavnih svakodnevnih zadataka.

4. Razgovarajte

Provedite večeru uz razgovor, ostavite sve što radite kada deca dođu iz škole kako biste razgovarali sa njima par minuta (slušajte šta im se dešava u životima… škola, društvo, osećanja).

5. Dajte im neke odgovornosti

Kućni poslovi su mnogo više od samog čišćenja. Odgovornosti im povećavaju samopouzdanje. Tako uče o radu. Uče da brinu o stvarima. Uče kako je biti deo nečega što je veće od njih samih. Da bi se izgradilo samopouzdanje, osoba mora da ima neku svrhu. Ključni element samopouzdanja se nalazi u tome kako na sebe gledate u pogledu vaših doprinosa. Drugim rečima, u periodu odrastanja, kućni poslovi imaju veliku ulogu u detetovom samopouzdanju.

6. Vreme za spavanje

Imajte uobičajeno vreme za odlazak na spavanje. Gubitak jednog sata sna ima ogroman uticaj na kognitivno sazrevanje i razvoj.

7. Postavite granice za korišćenje elektronskih uređaja

Mi imamo jednostavno pravilo: nema uređaja tokom školske nedelje, osim ako se radi o nečemu što zajedno npr. gledamo na televiziji. Ovo znači da nema laptopa (osim ako nije za školski zadatak), nema tableta, nema telefona ni dvd-a. Ako ujutru brzo završimo spremanje za školu, možemo zajedno nešto da odgledamo. Ako muž i ja gledamo Nacionalnu geografiju ili nešto slično tome, naravno da je poželjno da se priključe.

Sve ovo smeju da koriste: subotom ujutru, nedeljom ujutru, na dužim putovanjima kolima.

Izuzeci: u čekaonici kod lekara, celodnevni događaji, kada idemo da ih pokupimo iz škole (jer nekada čekamo dugo, pa moje najmlađe dete sedi sa mnom dok čekamo i dozvolim mu da igra neke edukativne igrice ili da gleda neke edukativne snimke).

8. Budite tu za njih

Stavite im do znanja da ste tu za njih. „Ako si nekad tužan ili se osećaš da si iz nečega izostavljen i ne možeš sam da se izboriš sa tim, dođi kod mene.“ Stalno podsećam svoju decu da sam uvek tu, da pričamo o problemima, samo da saslušam, da se pomolim za njih, da dam savet… „Tu sam…za tebe…uvek.“ Podsećajte ih često.

9. Odložite svoj telefon

Postavite sebi pravilo da ćete sebi da ograničite upotrebu onlajn stvari dok su deca kod kuće. Odredite vreme kada ćete odložiti svoje uređaje (kod nas je to oko 15:30, kada se vrate iz škole do 20:00, kada idu na spavanje). Skoro jedna trećina dece se oseća nebitnim kada njihovi roditelji koriste telefone tokom obroka, razgovora, gledanja televizije i igranja. Istraživanje sprovedeno od strane AVG tehnologija uključivalo je ispitivanje 6000 dece, starosti 8-13 godina, iz Brazila, Australije, Kanade, Francuske, Ujedinjenog Kraljevstva, Nemačke, Češke i SAD. Istraživanje je pokazalo da se 32% dece oseća nebitno kada njihovi roditelji koriste telefone. Deca su rekla da moraju da se takmiče sa tehnologijom za pažnju roditelja i 28% roditelja se složilo sa ovim istraživanjem.

10. Učite ih dajući im primer

Ako želite da se vaša deca promene, vi prvi morate da se promenite. Pokažite deci koji su vam prioriteti. Porodica, supružnik… Ponašajte se onako kako biste želeli da se vaša deca ponašaju i oni će brzo poći vašim stopama. Neka vaša deca vide da čitate knjigu, perete sudove, pravite večeru, razgovarate sa osobom i gledate je u oči tokom razgovora. Pokažite im ljubaznost, doslednost, trud.

Imamo samo 18 godina da usadimo kvalitete koji će trajati čitav život. Nemojte da dozvolite sebi da se kajete zbog nečega što ste propustili.

Priredila: Aleksandra Ivković

Zelena ucionica